SZFER - 1. sjednica - 2021/2022

InCogNiTo124

zeroth to se vec kinda dogada na onom predstavljanju modula i smjerova

zeroth

InCogNiTo124 Jesi ti to vidio? To je većinom bio yt video za jako puno zavoda. Na danima otvorenih vrata se puno bolje vidjelo što oni rade i kod kojeg profesora jer se podijele

micho

zeroth Pa to i bude kad nije kor00na

InCogNiTo124

zeroth E to je problem online izvodenja a ne irl

zeroth

InCogNiTo124

M̵̧̩͑̀͝î̶͍̉ć̴̝̾́̀o̶̺̟̣͂̽
Zaboravih da je toga bilo uživo prije korone, čak sam bio na tome. Ne znam kako je vama to izgledalo ali ja se sjećam jedne ppt po modulu

Filemon

zeroth osim takvog predstavljanja modula, većina zavoda drži i dane otvorenih vrata nekad u semestru i to bude oglašeno. Uz to, i inače možeš bilo kog pitat ako te zanima čime se bave, stvarno vjerujem da će ti drage volje pokazat.

Asura

Kuhar
Slazem se s ovime, tipa recimo cak i u Indiji imaju bolje to odradjeno.
Oni zadnja 2 razreda srednje zovu college i tamo su dosta fokusirani u jedno podrucje i rade vise prakse nego teorije, al zato im je vecina preddiplomskih zeznuta jer rade cak i zavrsni rad u grupi i nemaju neke labose i na kraju zavrse u nekom kampu gdje scammaju ljude 😅

Asura

Filemon
Ne sumnjam u studente koji znaju sto pitat i koga, ali zamisli nekog tko bi trebao pitati 200 ljudi, onda je malo bed >.<

micho

Asura Ne treba pitat 200 ljudi, natipkat ćemo javaskript u 2 dana da im na odabir predmeta izbaci mentore 😈

Asura

M̵̧̩͑̀͝î̶͍̉ć̴̝̾́̀o̶̺̟̣͂̽
Nije to tako jednostavno, ima dosta profesora koji su u nekoj sjeni i ljudi ne znaju za njih, vjerujem da bi se moglo okvirno dobiti domenu koja nekog zanima, ali sada konkretno podrucje, to bi moglo biti malo tricky.
Recimo neki profesori sa zavoda koji se bave elektronikom uzimaju RZ ljude jer su napravili enabling technology za prikupljanje podataka i sada zele nesto napraviti.

Kako god se okrene, studenti koji ne znaju sto ih tocno zanima nece dobro proci i velika je sansa da ce tako ostati do kraj studija ako ne ucine nesto po tom pitanju (po mogucnosti barem 2 godine prije nego diplomiraju).
Ovako neki algoritam koji bi im nudio potencijalne metore bi im samo minimalno pomogao.

EDIT: ono sto studentima treba su novi labosi, minimalno prepisivanje/plagiranje. Tako ce najbolje shvatiti sto ih zanima/ne zanima. Na zalost, takvo nesto necemo nikad imati u ovakvom rezimu rada.

micho

Asura Nije to tako jednostavno, ima dosta profesora koji su u nekoj sjeni i ljudi ne znaju za njih, vjerujem da bi se moglo okvirno dobiti domenu koja nekog zanima, ali sada konkretno podrucje, to bi moglo biti malo tricky.
Recimo neki profesori sa zavoda koji se bave elektronikom uzimaju RZ ljude jer su napravili enabling technology za prikupljanje podataka i sada zele nesto napraviti.

Mislio sam u smislu da ako studenti žele upisati X predmete, a imaš profesore koji ili uvjetuju da se ti predmeti upišu ili bi voljeli da se ti predmeti upišu, onda je moguće s takvim odabirom dati studentima listu profesora koji bi im po predmeti odgovarali. Svašta se tu može, raditi i neke neizrazite skupove profesora. Al u svakom slučaju umjesto bruteforcea problema pokušati dio odvaliti čisto logički i računalno: ako ti sve sviđa lista tih predmeta, evo ti profesori kojima se isto sviđa lista tih predmeta 😆

Meni je tu jedino manjkavo što netko ne mora ni znati koji predmeti ga zanimaju, ali tu s jedne strane imaš nešto što možeš riješiti, znači defektne stranice predmeta, a s druge imaš to puko neiskustvno studenta za koje nekako copeaš da će se naći dovoljno predmeta da dobiš neku okvirnu listu profesora od koje se može krenuti. Govorim ovo jer su mi poznati neki studenti koji nakon 5 godina FER-a i 3 mentora još uvijek nemaju pojma šta ih zanima, al ne znam jesu ti problemi rješivi.

Asura

M̵̧̩͑̀͝î̶͍̉ć̴̝̾́̀o̶̺̟̣͂̽
Nisam gledao koliko je sloboda izbora zastupljena na fer3, ali ako je ko na fer2, onda si maltene osudjen na upisivanje 9 od 10 predmeta xD

Amali

M̵̧̩͑̀͝î̶͍̉ć̴̝̾́̀o̶̺̟̣͂̽ koji nakon 5 godina FER-a i 3 mentora još uvijek nemaju pojma šta ih zanima, al ne znam jesu ti problemi rješivi.

Rekla bih da nije rjesivo, al to isto tako nije neka vecina kojoj se isplati i moze pomoci toliko specificno
U krajnjem slucaju takvi ljudi su mozda doslovno upisali krivi faks i nece se usrecit na FERu niti naci kaj ih zanima, a mozda uopce i nisu zainteresirani za nekaj za kaj postoji faks

micho

Asura Aaa sad ti imaju 3. semestar praktički neograničen, s tim da ti je većina predmeta s 1. godine diplomskog FER2. Dakle Kvantno, Bioinformatika, that kind of shit

Asura

M̵̧̩͑̀͝î̶͍̉ć̴̝̾́̀o̶̺̟̣͂̽
Toplo se nadam da ce tako nesto pomoci studentima jer mi intuicija kaze da ce to pomoci samo malom broju, al i to je bolje nego nista.

Recimo ono sto bih ja napravio kako bi se pomoglo studentima je ovako:
Dodao bih novo anketiranje, svatko bi morao za svaki predmet staviti 2 najzanimljivije teme. Te informacije bi se onda koristile za predlaganje predmeta, a mozda cak i mentora. Studenti jako brzo zaborave sto im je bilo zanimljivo na nekom predmetu.

Kuhar

Smanjit broja predmeta po semestru i produzit skolovanje za godinu dana. Uvest strucni smjer od prve godine za one koji oce nakon faksa radit za masnu lovu i to im je jedan od fokusa. Za ostale uvest sveucilisni studij 6 godina + jos jedna da budes doktor i to je to. Dobar tek.

micho

Kuhar Pa to se ne može radi bolonje lol

Filemon

Kuhar da se osvrnem za svaki slučaj ako je ovo ozbiljan prijedlog, to nadilazi i Sveučilište u Zagrebu i podrazumijevalo bi izmjenu pravnog okvira sustava visokog školstva u RH kako je definirano Bolonjskim ugovorima

Kuhar

M̵̧̩͑̀͝î̶͍̉ć̴̝̾́̀o̶̺̟̣͂̽
Ma ukinut tu jebenu bolonju i ECTS konstrukt

micho

Kuhar Slobodno se preseliš u zemlju koja nema bolonju, mi to sigurno nećemo raditi 😂

« Prethodna stranica Sljedeća stranica »