Mislim da ovo pitanje značajno ovisi o smjeru, izboru predmeta i tvojim ambicijama. Možeš si složit pizdariju od predmeta samo da si gotov s faksom i da imaš vremena radit sa strane (s molbama si praktički možeš skombinirat custom module), a možeš si, naravno, otežat život. Raspitaj se malo o svakom predmetu kroz dojmove kolega, i onda procijeni što je previše, a što optimalno.
Meni je osobno četvrta godina bila daleko najteža, ne nužno zbog toga da je gradivo bilo teško, ili zadaci na ispitima apstraktni, već čisto zbog toga da je gradiva bilo više nego ikad, labosi su bili par puta tjedno po 4+ sati komad, seminar na svakom predmetu za siću bodova, 60+ bodova za prolaz na pojedinim predmetima, 50% uvjet na svim aktivnostima na predmetu (daleko najstresniji dio, jer možeš završiti bez prava izlaska na rokove), usmeni od po 50 bodova ak slučajno ne kolokviraš itd, itd. Znači, iznimno naporno, ne nužno teško. Ali opet, to je specifično za ZESOI predmete, nekome s modula koji nisu OI ili ERI ovi dojmovi ne znače previše kad će imat potpuno drugu organizaciju nastave. Peta godina je bila, usudio bi se reć, pizdarija. Možda na nekom drugom modulu, ili s težim diplomskim radom, nije tako. Ne bih znao.
