Malo su se slegli dojmovi ove lude godine, pa bih htio ostaviti ovdje dojmove s ljetnog semestra na ERI-ju. Ako se ne varam, 2 su obavezna predmeta, Završni rad i 3 izborna predmeta.
Trgovačko pravo
Ove godine je gospođa/ica prof. Horak unijela toliku sreću u moj život, dobili smo sve skupa 3 “eseja” o nekim temama, dionička društva, nekakvi zakoni u trgovanju, pretraživanje katastra…. što već, ne sjećam se najbolje, te je tjedan prije završnih ispita ove godine svima koji su to napravili ažurirala 100%, nisam mogao doći sebi naredna 3 dana, prvi put otkad studiram sam vidio ono zeleno na intranetu gdje se ažuriraju bodovi, spala mi je dioptrija sa -1.5 na -0.5 zbog tih opuštajućih tonova. Od mene za ovaj predmet nećete dobiti nekakvu realnu recenziju što se tiče gradiva, to možete pitati ove rokaše haha.
Ali u globalu, društveni predmet kao društveni predmet, ništa posebno.
Težina: 2 / 10
Korisnost: 5 / 10 ( objašnjavaju se tu neke zanimljive pravne stvari, tko bude otvarao svoju firmu svakako ja mislim da neće škoditi referencirati se na literaturu ovog predmeta)
Bih li preporučio/la predmet: Da
Osnove elektroničkih mjerenja i instrumentacije (OEMI)
Ne znam točno kako se zove ekvivalent na FER3 programu, znam da negdje u prošlim postovima piše. Predmet vrlo lako može postati trn u oku ako ga ne riješite po kratkom postupku. Ne znam točno kako izgleda kontinuirano jer ga ove godine nije bilo, ali na roku je malo zeznuto. Pismeni ispit nije kompliciran, može se proći, iz iskustva znam da natežu malo bodove za prag, ali problem je usmeni. Na usmenome je prof. Bilas, sklizak teren jako, k’o Marmontova kad padne snig u Splitu, ko je bija i vidija, dobro da je preživija. Ako se malo smetnete ili zamucnete, već to lagano u njegovim očima nije vrijedno prolaza, pa bi se trebalo dobro dobro spremiti. Predmet je OK, malo se nauči kako rade ovi instrumenti koje koriste elektrotehničari ( multimetar, osciloskop….), senzori, A/D pretvornici itd. Što se mora naglasiti, po mome mišljenju, prof. Bilas se jako potrudio oko održavanja online nastave, i vidi se da drži do svog predmeta, sve auditorne su duge po sat, sat ipo, predavanja snimljena i lijepo sistematično posložena.
Težina: 7 / 10 (zbog jakog usmenog ispita)
Korisnost: 3 / 10 (ne treba ovo nikome haha, mjerni instrumenti su jako jako usavršeni, nema mi razlike da uzmem novi uređaj i pročitam upute za rad ili da položim ovaj predmet, izuzev duševne boli, ali zanimljivo za znati)
Bih li preporučio/la predmet: Da
Skritptni jezici (SKRJ)
Nisam ni zamišljao na početku ove godine da će mi Skriptni jezici biti najteži predmet ove godine na faksu. Izborni predmet, uči se Bash, Perl i Python, imaju 3 labosa, po jedan za svaki jezik, najčešće je zadatak da se uveze .txt datoteka u kojoj su zapisani podaci o studentima odvojeni razmacima pa treba uzeti npr. samo jmbag svakog studenta i sve ostvarene bodove. Onako, OK za raditi, po meni bolje ovakav predmet nego neki namjerno lagani predmet, ovdje se možda nauči štogod regexa, malo Pythona itd…
Neću pisati loše strane jer ne mogu prenijeti emociju frustracije dovoljno, ne bih ni htio odgovoriti ikoga da upiše ovaj predmet. Tko je imao ovaj predmet ove godine zna da nešto nije bilo u redu ove godine, možda smo mi kolektivno imali brain fart pa smo vukli ovaj predmet kroz 3 roka, ne bih htio svaljivati krivicu ni na koga. Topla preporuka, ovaj predmet proći kontinuirano, zato što se na ispitnim rokovima ⅔ ispita pišu rukom kodovi. Nemojte se dovesti u situaciju da pišete Bash kod rukom iz sjećanja (imate podsjetnik za Bash; kvota 1.10 da ga u prošlih 10 godina nije pogledalo više od 10 ljudi za vrijeme ispita). Izmiješat će Vam se sva pravila za pisanje, a bodove na uvidima teško da ćete dobiti, praktički nemoguće.
Težina: 4 / 10
Korisnost: 4 / 10
Bih li preporučio/la predmet: Da
Konstrukcija elektroničkih uređaja (KEU)
Dosta sam bio podijeljen oko ovog predmeta, u početku mi nije bilo drago jer APSOLUTNO nisam znao uopće koje se gradivo obrađuje. Ovaj predmet sam “ostavio” da leži, pa kad drugi prođu, ja ću pitati što su oni radili pa ću i ja tako haha. Na kraju mi je sve jako lijepo sjelo, 90% ispitanog dijela se prođe u auditornim vježbama i kroz odrađene labose. Labosi su zeznuti za riješiti, mora se dosta guglati jer jednostavno manjka informacija u službenim materijalima. Auditorne vježbe su super, ne pojavljuju se zadaci koji tu nisu riješeni, često sa istim brojevima, objašnjeno dosta teorije usput, super. Online predavanja ove godine je većinski odradio prof. Magjarević, ako se ne varam. Na usmenom ispitu također ispituje prof. Magjarević, te ispituje sve što niste znali na pismenom ispitu, što mi je FENOMENALNO. Teoretski, nakon ispitnog roka i odrađenog usmenog ispita ti znaš praktički cijelo gradivo zbog takvog formata ispitivanja.
Na ovom predmetu uči se kako najbolje projektirati uređaje, izvore napajanja, hlađenje, regulatore struje i napona, zaštite od prenapona, RCD zaštite, ispravljače…. zapravo kad razmislim, dosta sam naučio na ovom predmetu.
Težina: 5 / 10 (malo dok se snađete je problematično)
Korisnost: 6 / 10
Bih li preporučio/la predmet: Da
Računalom podržano projektiranje elektroničkih uređaja (RPPEU)
Tko god se želi baviti nekakvim pločicama ili mikrokontrolerima, ja mislim da bi trebao/la upisati ovaj predmet. Vjerojatno će prouzrokovati par mentalnih lomova jer je projektiranje pločica “iterativan” postupak, tu frazu više ne mogu slušati. Ako Vam nešto ne radi na simulaciji pločice, asistenti uglavnom kažu “obratite se demosima”, a ako ne kažu to, onda trebate ispočetka.
A: “Trebate imati savršen raspored komponenti odmah na početku, inače nećete moći provući žice kako treba”
B: “Kako onda da ispravno postavim komponente?”
A: “Morate krenuti, pa u hodu probajte malo prepravljati raspored”
B: krene postavljati komponente, nastane kaos i pločica ne funkcionira
B: “Postavio sam komponente najbolje što sam mogao, ali zbog ovoga ovdje ne mogu ovo drugo staviti ovdje, a to mi tu treba jer je ovo treće ovdje, kako da sad to prepravim?”
A: scratches beard
A: “Trebate ispočetka kolega, ovo ste loše napravili”
B: “Paaaa možete li mi dati savjet kako da bolje napravim?”
A: “Mislim kolega ja Vama mogu dati savjeta puno, ali to Vam najbolje dođe s iskustvom, dizajniranje tiskanih pločica je iterativan postupak, teško da će Vam uspjeti iz prve”
Moguće je da će ovako izgledati interakcije s asistentima, ali to je u principu istina; asistent ti ne može puno pomoći, osim ako ti ne napravi sve, ali tada se gubi svrha. Na kraju godine svatko napravi svoju pločicu, čuo sam priče o zlatnim danima kada bi se te pločice i printale na kraju godine, ali to se ne radi više ja mislim. Šteta, jer i sami postupak fizičke izrade pločice je zanimljiv. Sve se radi u programu Altium Designer, prvo se crta električna shema, pa nakon toga dizajn same pločice. Za to sve napraviti lijepo će Vam trebati od 1-6 tjedana, ovisno koliko ste posvećeni tome. U slučaju da nekoga zanima kako izgleda izrada pločice (uz možda par greškica i propusta): u Altiumu se napravi dizajn pločice te se isprinta na prozirnom papiru, kao onaj za grafoskope. Onda se uzme prazna pločica koja je prekrivena fotolakom, te se skupa s tom shemom stavi u jaki “skener” (pod utjecajem UV zračenja na pločici ostaje točno trag Vaše električne sheme). Nakon toga kreće kemijski dio, gdje se pločica prvo stavlja u nekakvu lužinu, pa nakon toga u nekakvu kiselinu da se višak bakra izjetka, i onda nakon toga bi se trebala dobiti pločica sa ugraviranim putevima i svim povezanim izvodima ( na ZESOI-ju ne bude tako, nego tek nakon 3 dana jetkanja, malo su starije mašine s kojima se gore radi, ali bolje ikad nego nikad ). Poslije toga se buše rupe za izvode, leme se komponente na pločicu i to je to, ako je nešto krivo slobodno javite, ali mislim da je to srž, nije previše kompliciran postupak.
Ispit je lagan, pitanja se često ponavljaju, uče se neke slične stvari kao i na predmetu KEU jer to prije nisu bila dva odvojena predmeta, pa postoje preklapanja u gradivu.
Težina: 3 / 10
Korisnost: 7 / 10
Bih li preporučio/la predmet: Da
Ovakav odabir izbornih predmeta lijepo zaokružuje projektiranje malih uređaja, stvarno mislim da nema bolje kombinacije na 3. godini što se toga tiče. Ako Vam je interes što lakši prolaz, ovo nije to, ali daleko od toga da je teško i neisplativo.