Emma63194 je li profesor dužan držati ponavljačku grupu iduće godine kad krene fer3 diplomski ili ne?
Formalno nije
Emma63194 može li se desiti da gradivo bude toliko različito da ne priznaju za fer2 i da se onda moram prebaciti na fer3?
Ak si potpisala ugovor ko ekipa na preddiplomskom da se obvezuješ prebaciti na FER3 ako nešto padneš, onda moraš. Međutim vjerojatno će se predmet priznavati kao ekvivalent.
Emma63194 Drugo, što ako taj fer3 NOS bude imao manje ECTS-a nego ovaj na fer2? Što onda napraviti?
Onda ćeš morati upisati ekstra predmet u skupini da zadovoljiš strukturu. To znači da ćeš morati upisati 4. predmet iz 1. semestra. Ako se taj predmet više neće održavati kao i NOS, onda si se softlockala, što znači da će ti to biti prisila da promijeniš program (jer u suprotnom ne možeš više završiti FER2 na RZu) ili će se riješavati na poseban način.
Emma63194 Kome se možda najbolje obratiti s tim pitanjima, nositelju predmeta, StuSlu ili možda čak prodekanici?
Stuslu.
Emma63194 Najviše me u biti zanima mogu li se sjebati s tom odlukom da sad kažu da se moram prebaciti na novi program
Možeš, uvijek
Emma63194 smiju li to opće napraviti, odnosno, postoji li neko pravilo koje “mene štiti” da moram moći dobiti priliku ponovo odslušati predmet i da mogu ostati na ovom studijskom programu na kojem jesam?
Ne lol
U praksi su se održavale ponavljačke grupe, ali koliko mi je poznato to nije bilo neko pravilo nego solidarnost nositelja (uz eventualno pritisak od iznad). U stvari, u pravilniku se jedva spominju predmeti kao nešto relevantno za završetak studija, već broj ECTSa po skupinama predmeta. Predmetima se bave programi, a konkretno kod FER2 programa koji ima 1200 stranica ne piše ništa oko toga, nego se opisuju sami predmeti.
Isto tako, FER3 tranzicija se čini različita na diplomskom od preddiplomskog jer koliko mi je poznato nisu se potpisivali ugovori da se prebacuješ na FER3 ako padneš, što znači da je jedini failsafe pravilo od max 2 upisa. Tranzicija bi mogla biti puno kaotičnija, jedina je sreća što je diplomski puno jednostavniji od preddiplomskog u pogledu koliko je moguće delayati predmete, pa onda nema tolikih problema s ekvivalentima i prebacivanjem.
Naposljetku, za diplomski je ljude briga manje nego za preddiplomski, tako da treba biti oprezan.